武汉logo设计公司今日新鲜事民办学校logo设计的不同表现形式

　　随着自己上的每个学校，我们也穿了好多年的校服，然而每件校服上都有校徽，一般校徽就是我们所在学校的logo，我们会总结出一些原理。一个学校的logo设计一般都是由一个图案加学校的名字，当然也会有不同的学校只有图案，还有的学校的logo设计只有文字，当然这都取决于学校领导人的设计思路与想法。那让我们一起来看一看民办学校logo设计的不同表现形式吧！

　　民办学校logo设计的不同表现形式：
　　
　　学校logo设计之特示文字:属于表意符号。在沟通与传播活动中，用一种文字形态加以统一。涵义明确、直接，与被标识体的联系密切，易于被理解，认知，对所表达的理念也具有说明的作用，但因为文字本身的相似性易模糊受众对标识本身的记忆，从而对被标识体的长久记忆发生弱化。所以特示文字，一般作为特示图案的补武汉logo设计公司今日新鲜事充，要求选择的字体应与整体风格一致，应尽可能做全新的区别性创作。
　　
　　完整的LOGO设计，尤其是有中国特色的学校LOGO设计，在国际化的要求下，一般都应考虑至少有中英文双语的形式，要考虑中英文字的比例，搭配、一般要有图案中文、图案英文、图案中英文、及单独的图案、中文、英文的组合形式。有的还要考虑繁体、其他特定语言版本等。
　　
　　学校logo设计之合成文字:
　　
　　是一种表象表意的综合，指文字与图案结合的设计，兼具文字与图案的属性，但都导致相关属性的影响力相对弱化，为了不同的对象取向，制作偏图案或偏文字的学校LOGO，会在表达时产生较大的差异。如只对印刷字体做简单修饰，或把文字武汉logo设计公司今日新鲜事变成一种装饰造型让大家去猜。     学校logo设计之特示图案:
　　
　　属于表象符号，独特、醒目、图案本身易被区分、记忆，通过隐寓、联想、概括、抽象等绘画表现方法表现被标识体，对其理念的表达概括而形象，但与被标识体关联性不够直接，受众容易记忆图案本身，但对被标识体的关系的认知需要相对较曲折的过程，但一旦建立联系，印象较深刻，对被标识体记忆相对持久。
　　
　　学校logo具有识别、领导、同一、涵概、革新等特性：
　　
　　以上就是民办学校logo设计的不同表现形式的详细介绍，民办的学校logo设计其实就是学校的校徽，一般学校的校徽就展现的一个学校，于是校徽设计必须认真，这是一个好的开端。